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多年来,在我表演或发表关于为年轻演奏者作曲的演讲后,作曲家和教师们都会向我提出同样的问题:“我在哪里可以找到作曲家为我的学生作曲?”“我在哪里可以找到学生为他们作曲?”每次提出问题时,我都会列出各种教师和作曲家组织,但说他们基本上都是独立的。真的,这就像狂野的西部,因为这些组织没有真正的能力从他们的会员中筛选出那些对此类事业感兴趣的音乐家。

那么,作曲家要去哪里与年轻的乐团合作呢?教师如何找到能够与他们的目标和乐团个性相符的人呢?我们如何将对在世作曲家的音乐感兴趣的教育工作者与对为下一代创作音乐感兴趣的教育工作者联系起来呢?

也许是时候让我们自己动手,创建类似 match.com 的网站,为年轻玩家创作和演奏新音乐提供便利。理想情况下,人们可以去那里列出自己的统计数据,这些数据将存储在可搜索的数据库中。

例如,作曲家的信息将包括他们与年轻演奏者合作的经验、他们的兴趣(驻场演出?委托演出?销售现有音乐?),以及他们与年轻演奏者合作的水平和媒介(合唱?室内乐?弦乐?初学者?高级?)。此外,还将解决那个丑陋但必要的费用项目:作曲家可以列出他们是否愿意以较低的费用或免费工作以换取多次演出或录音或其他有价值的交易。

可以为教育工作者建立一个类似的数据库。其中列出的内容包括:他们与作曲家合作的经验水平、他们筹集资金和/或支付资金的意愿/能力、他们希望与作曲家合作的形式(委托?驻留?现有音乐的表演?),以及他们希望找到的音乐的乐器和演奏水平。

嘿,这主意不错,对吧?而且这也不是原创。musiced.net 的 Evan Tobias 一直在谈论为此目的建立一个网站。此外,一些作曲家组织也讨论过做类似的项目。但什么也没发生。因为,不管喜欢与否,即使是如此明确的事情也需要时间和金钱。

那么,我们该何去何从?我们是去 AMC、ACF、MTC 还是 MTNA?还是我们中的一些人从基层做起,自己做一些事情?谁来承担这个责任?总得有人来;潜力是巨大的。

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