Lleva a los niños
Hace poco fui a un concierto de música nueva, donde me encontré con una amiga íntima y su hija de siete años. Después de charlar un rato, fui a mi asiento y me di cuenta de que rara vez veo niños en los conciertos a los que asisto. Cuando los veo, a menudo no se trata del hijo de un músico, sino del de un “civil”, el asistente a un concierto que no es músico y que va por la música, no por obligación profesional.
Entonces, ¿por qué no llevamos a nuestros hijos? No me refiero a llevar a nuestros hijos pequeños a la gala inaugural de la sinfónica. Tampoco me refiero a dejarlos en la sala de espera como guardería mientras hacemos un concierto. Me refiero a cuando nosotros, como oyentes, asistimos a eventos musicales.
Entiendo que hay música compuesta para ser escuchada con atención, con un tipo de concentración y paciencia que es bastante difícil para los adultos, y mucho más para un niño de siete años. Sin embargo, hay muchos conciertos que los jóvenes pueden experimentar y disfrutar. Tal vez seamos demasiado sensibles a que nuestros compañeros nos critiquen si nuestros hijos se comportan de forma inapropiada. Conozco a colegas que se encontraron en situaciones en las que tuvieron que abandonar eventos con sus pequeños ruidosos a cuestas, para fastidio de quienes estaban sentados a su alrededor.
Por otra parte, ¿nuestra descendencia? desear ¿Intentar escuchar? Para algunos padres músicos, animar a sus hijos a asistir a un concierto es como obligarlos a ir a trabajar con ellos. Aunque no se trate de un evento profesional para el padre, el niño se siente como un apéndice en lugar de ser el centro de atención de la salida. Sin embargo, conozco otras historias de amigos compositores que se sorprendieron felizmente al ver a sus hijos pequeños en un concierto de música nueva atentos y disfrutando de la experiencia, a menudo de manera más honesta y directa que los oyentes mayores que los rodeaban.
Entonces, ¿cómo podemos integrar a nuestros jóvenes en el mundo de la música en vivo sin que se considere una tarea asociada a nuestras carreras? ¿Cómo podemos fomentar buenos hábitos de asistencia a conciertos sin inculcarles lo que yo llamo la mentalidad de “banco de iglesia”: uno debe estar callado y atento sin importar las circunstancias o Dios lo atrapará? ¿Y cómo podemos hacer esto sin comprometer la experiencia auditiva de otros miembros de la audiencia? ¿Dónde está el punto medio?